Ayúdalo a lograr sus metas: Etapa 1 a 2 años

•    Comienza a tener cierto sentido del tiempo.
•    Explora objetos mediante el tacto y el movimiento.
•    Busca objetos ocultos donde fueron vistos por última vez.
•    Mete y saca objetos de contenedores.
•    Elige figuras; organiza anillos por tamaño.
•    Señala los objetos cuando tú los nombras (nariz, silla, mesa, pelota, perro).
•    Se involucra en más juegos de rol.
•    Manera de juego (alimentar una muñeca, barrer, etc.).

•    Se sube a los muebles, posiblemente pueda salirse de la cuna.
•    Camina o por lo menos lo hace agarrado de muebles.
•    Intenta patear una pelota.
•    Gatea hacia arriba de las escaleras; posiblemente suba las escaleras.
•    Suelta intencionalmente objetos que trae en la mano.
•    Usa una cuchara y probablemente un tenedor.
•    Se quita algunas piezas de su ropa; extiende los brazos y las piernas para ayudar mientras lo visten.
•    Es probable que empiece a hacer garabatos.

•    Intenta copiar las palabras que dices.
•    Usa una simple palabra como oración “Jugo” para “Quiero jugo,” “Adiós” para “Ya me quiero ir”.
•    Alrededor de los 15 meses dice por lo menos cinco palabras.
•    Entre los 18 y 21 meses puede empezar a usar frases simples.
•    Entiende conceptos de arriba, abajo, apagado y caliente.

•    Se frustra con facilidad.
•    Puede desarrollar un apego a una manta o juguete de o por seguridad.
•    Muestra preferencia por ciertas personas y cosas.
•    Puede decir “no” para expresar frustración.
•    Puede mostrar empatía; por ejemplo, darte palmaditas en la espalda cuando estás triste.

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